總務處

校園規劃設計

• 整體化─校園的規劃設計對應區域環境設施應整體化。
• 教育化─學校建築與教育功能之相輔相成。
• 生活化─學校建築應提供學生生活的空間，適應成長機能之環境設施。
• 人性化─建築教育理念的呈現或功能運用的規格設計應以「人性」為依歸。
• 開放化─內牆較少、空間運用較不固定、圍牆封閉性降低的開放式設計。
• 彈性化─應允許教育經驗有充分活動範圍，彈性概念是學校設計的關鍵。
• 多樣化─由於教育多樣活動形態的發展，使得建築空間規劃日趨多樣。
• 現代化─學校是培養現代國民的主要場所，學校本身須先順應現代化。

一般性工作

• 配合各處組推展業務需要，妥善編擬預算，強化請購，採買手續。
• 辦理各項營繕工程及購置財物，以充實各項教學設備，提昇教學品質。
• 為貫徹保養重於興建之原則，加強校舍管理與維修以提高教學效益。
• 爭取社會資源，改善學校環境設備，創造舒適優雅的教學情境。
• 加強美化綠化工作，提高教學效率，陶冶學童心靈，達到境的功能。
• 加強值勤工作，維護校園安寧。有效運用經費，充實教學設備，支援教學。
• 實施校園整體規劃，塑造和諧環境，改善學生氣質，充分發揮學生潛能。
• 充實圖書設備，視聽設施，彌補偏遠地區資訊不足，達到城鄉平衡目標。
• 規畫爭取興建專科教室，視聽教室，學生活動中心，以擴充師生教學場所。

特殊性工作

• 會計業務配合校務發展及例行業務需要，依照經費科目，專款專用原則。
• 審慎研議經費需求，參酌財力資源，籌編預算，經會議通過後依案執行。
• 編製各種報表及決算，發揮會計管理功能。有效運用經費，健全學校財產。
• 簡化各項物品請購手續，以把握時效，增進教育功能，切實執行預算。
• 加強校產之管理與維護，定期實施器材及設備等安全檢查及防災演練。
• 爭取經費籌措財源，增添教學設備以達充分支援教學之目標。
• 校務行政電腦化；校產管理均採電腦作業，節省人力物力，以增功效。